Проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и
обучение“ се изпълнява в рамките на програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от
Европейския съюз с конкретен бенефициент Министерство на образованието и науката
(МОН).
Проектът е на обща стойност 70 000 000 лв. и се финансира по Програма „Образование“
2021-2027 г., с конкретен бенефициент Министерството на образованието и науката (МОН).
Дейностите по проекта ще се изпълняват до 31.12.2027 г. По проекта ще бъдат обхванати
всички държавни, общински и частни училища в страната, които предоставят професионално
образование и обучение и са подали заявления за участие.
Основната цел на проекта е предлагане на модерно и качествено професионално образование
и обучение, отговарящо на бързо променящите се нужди на пазара на труда.
Модернизиране на ПОО спрямо динамиката на пазара на труда чрез съвместна работа
между училищата, предлагащи ПОО, бизнеса и други институции;
Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по професионална
подготовка и на учениците в партньорство с бизнеса;
Повишаване привлекателността на професионалното образование и обучение.
Изпълнението на проекта ще допринесе за постигането на специфичните цели на Приоритет 3
„Връзка на образованието с пазара на труда“ на Програма „Образование“ 2021 – 2027.
Целевите групи по проекта са:
ученици от професионални гимназии и училища с паралелки за професионална
подготовка, които осигуряват професионално образование и обучение по професии от Списъка
на професиите за професионално образование и обучение, с изключение на институциите по чл.
18, т. 4-7 от ЗПОО в системата на професионалното образование;
учители и преподаватели по професионална подготовка в системата на средното
професионално образование и обучение;
представители на бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор.
Професионална гимназия по хранителни технологии и техника работи по следните
дейности по проекта са:
Дейност 1 – Разработване и прилагане на нов Списък на професиите за професионално
образование и обучение (СППОО), Държавни образователни стандарти (ДОС), учебни планове
и програми, национални изпитни програми вкл. междусекторни, по определени сектори и др.,
чрез използване на Секторни съвети на уменията за съвместна работа между училища и други
доставчици на ПОО, бизнеса и др.;
Дейност 5 – Участие в обучения на преподаватели по професионална подготовка, включително
от бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор за включването им в ПОО;
Дейност 6 – Квалификация на учители по професионална подготовка чрез специализирани
обучения, свързани с прехода към цифрова и зелена икономика, синия растеж, индустрия 5.0,
ИСИС;
Дейност 7 – Подобряване на трансверсалните и ключовите компетентности по професионална
подготовка на учениците, предприемачески умения, социално предприемачество и др. с участие
на работодатели;
Дейност 9– Информационни дейности и кампании за повишаване привлекателността на ПОО и
засилване връзката ученици/родители.
Дейностите по проекта се реализират на територията на Република България.
Проведени дейности:
2024 / 2025 учебна година
Дейност 6 „Квалификация на учители по професионална подготовка чрез
специализирани обучения, свързани с прехода към цифрова и зелена икономика,
синия растеж, индустрия 5.0, ИСИС“
ОБЯВА
След проучване на обученията, предлагани от обучителните организации съгласно Наредба №
15 от 22 юли 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и
другите педагогически специалисти, обявяваме списък с обученията, свързани с:
Повишаване на дигиталните умения за създаване и използване на съвременни цифрови
технологии, вкл. умения за интерактивни техники за преподаване и други умения
1.
Фондация
„Партньори –
България“
Дигитални умения
2.
Сдружение
„Образование без
граници – БГ 2012“
Обучение на учители за преподаване на знания и умения по
дигитална грамотност – ключови дигитални умения – базови и за
напреднали, нови технологии, продукти и програми, медийна
грамотност, онлайн съдържание и поведение и др. за повишаване
дигиталната компетентност на учащите се.
3. „Уеб Сървисис“
ЕООД
Дигитални умения за създаване на дигитално съдържание за учебния
процес
4. „Орак Инженеринг“
ЕООД Обучение по дигитални умения и ИКТ
5.
Сдружение „Център
за творческо
обучение“
Приложни дигитални умения
6.
Фондация
„Джуниър
Ачийвмънт
България“
Предприемаческа практика в професионалното образование чрез
учебно-тренировъчно предприятие
7.
Фондация
„Джуниър
Ачийвмънт
България“
Повишаване на дигиталната компетентност на учителите и
изграждане на умения за прилагане на смесено обучение blennded
learning
9. „Креативност“
ЕООД Дигитални материали в помощ на професионалните училища
10. „Ню Едюкейшън
Център“ ООД
Дигитална трансформация на учебния процес – ключови умения на
21 век
11. „ЕВРО-АЛИАНС“
ООД
Иновативни методи в преподаването с използването на компютърни
технологии. Интерактивно обучение и презентиране
12. „Атеон Академия“
ЕООД
Разширяване на границите на учебния процес с Изкуствен интелект.
Иновации и ефективни практики
Прехода към цифрова и зелена икономика, синия растеж, индустрия 5.0,
Иновационната стратегия за интелигентна специализация (ИСИС)
1. Фондация „Джуниър
Ачийвмънт България“
„Зелена учебна компания“ – образователен модел за развиване
на предприемачески умения за устойчив бизнес
2. Фондация „Джуниър
Ачийвмънт България“
„Зелено предприемачество“ – образователен модел за
развиване на предприемачески умения за екологичен бизнес“
3. Фондация „Джуниър
Ачийвмънт България“
Изграждане на екологосъобразен предприемачески начин на
мислене и умения чрез смесена методика на обучение blended
learning
4. „Рувекс“ АД Ефективно потребление на енергийните източници
5. СНЦ „Образование и
технологии“
Съвременни стратегии за интердисциплинарно екологично
обучение
6. „ПроАктивен персонал“
ООД
Хранителна грамотност – значение и последствия за здравето,
икономиката и околната среда
7.
„Атеон Академия“ ЕООД
Технологиите за устойчиво бъдеще: Как дигитализацията
движи зелената и синята икономика
8. Сдружение „Институт за
прогресивно образование“
Екологично образование в училище – измението на климата и
ефектите върху икономическите сектори
В изпълнение на Дейност 6 – в периода 07.02.2025 г. – 09.02.2025 г. двадесет (20) учители по
професионална подготовка от ПГХТТ се включиха в обучение по проекта на тема
„Иновативни методи в преподаването с използването на компютърни технологии.
Интерактивно обучение и презентиране“, с присъдени два квалификационни кредита.
Обучител: „ЕВРО-АЛИАНС“ ООД гр. Пловдив
Начин на провеждане: онлайн и присъствено, гр. Павел Баня
Снимки от мероприятия на клуб „Екологични хладилни технологии“ с ръководител Иван Иларионов – посещения в УХТ, участие в семинар, участие на ученици в “ Ден на отворените врати“, посещение на обект на „Димар фриго“ и др.
