Проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и
обучение“ се изпълнява в рамките на програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от
Европейския съюз с конкретен бенефициент Министерство на образованието и науката
(МОН).
Проектът е на обща стойност 70 000 000 лв. и се финансира по Програма „Образование“
2021-2027 г., с конкретен бенефициент Министерството на образованието и науката (МОН).
Дейностите по проекта ще се изпълняват до 31.12.2027 г. По проекта ще бъдат обхванати
всички държавни, общински и частни училища в страната, които предоставят професионално
образование и обучение и са подали заявления за участие.
Основната цел на проекта е предлагане на модерно и качествено професионално образование
и обучение, отговарящо на бързо променящите се нужди на пазара на труда.
Модернизиране на ПОО спрямо динамиката на пазара на труда чрез съвместна работа
между училищата, предлагащи ПОО, бизнеса и други институции;
Повишаване на уменията и компетентностите на учителите по професионална
подготовка и на учениците в партньорство с бизнеса;
Повишаване привлекателността на професионалното образование и обучение.
Изпълнението на проекта ще допринесе за постигането на специфичните цели на Приоритет 3
„Връзка на образованието с пазара на труда“ на Програма „Образование“ 2021 – 2027.
Целевите групи по проекта са:
ученици от професионални гимназии и училища с паралелки за професионална
подготовка, които осигуряват професионално образование и обучение по професии от Списъка
на професиите за професионално образование и обучение, с изключение на институциите по чл.
18, т. 4-7 от ЗПОО в системата на професионалното образование;
учители и преподаватели по професионална подготовка в системата на средното
професионално образование и обучение;
представители на бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор.
Професионална гимназия по хранителни технологии и техника работи по следните
дейности по проекта са:
Дейност 1 – Разработване и прилагане на нов Списък на професиите за професионално
образование и обучение (СППОО), Държавни образователни стандарти (ДОС), учебни планове
и програми, национални изпитни програми вкл. междусекторни, по определени сектори и др.,
чрез използване на Секторни съвети на уменията за съвместна работа между училища и други
доставчици на ПОО, бизнеса и др.;
Дейност 5 – Участие в обучения на преподаватели по професионална подготовка, включително
от бизнеса, науката, публичния и неправителствения сектор за включването им в ПОО;
Дейност 6 – Квалификация на учители по професионална подготовка чрез специализирани
обучения, свързани с прехода към цифрова и зелена икономика, синия растеж, индустрия 5.0,
ИСИС;
Дейност 7 – Подобряване на трансверсалните и ключовите компетентности по професионална
подготовка на учениците, предприемачески умения, социално предприемачество и др. с участие
на работодатели;
Дейност 9– Информационни дейности и кампании за повишаване привлекателността на ПОО и
засилване връзката ученици/родители.
Дейностите по проекта се реализират на територията на Република България.
Проведени дейности:
2024 / 2025 учебна година
Дейност 6 „Квалификация на учители по професионална подготовка чрез
специализирани обучения, свързани с прехода към цифрова и зелена икономика,
синия растеж, индустрия 5.0, ИСИС“
ОБЯВА
След проучване на обученията, предлагани от обучителните организации съгласно Наредба №
15 от 22 юли 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и
другите педагогически специалисти, обявяваме списък с обученията, свързани с:
Повишаване на дигиталните умения за създаване и използване на съвременни цифрови
технологии, вкл. умения за интерактивни техники за преподаване и други умения
1.
Фондация
„Партньори –
България“
Дигитални умения
2.
Сдружение
„Образование без
граници – БГ 2012“
Обучение на учители за преподаване на знания и умения по
дигитална грамотност – ключови дигитални умения – базови и за
напреднали, нови технологии, продукти и програми, медийна
грамотност, онлайн съдържание и поведение и др. за повишаване
дигиталната компетентност на учащите се.
3. „Уеб Сървисис“
ЕООД
Дигитални умения за създаване на дигитално съдържание за учебния
процес
4. „Орак Инженеринг“
ЕООД Обучение по дигитални умения и ИКТ
5.
Сдружение „Център
за творческо
обучение“
Приложни дигитални умения
6.
Фондация
„Джуниър
Ачийвмънт
България“
Предприемаческа практика в професионалното образование чрез
учебно-тренировъчно предприятие
7.
Фондация
„Джуниър
Ачийвмънт
България“
Повишаване на дигиталната компетентност на учителите и
изграждане на умения за прилагане на смесено обучение blennded
learning
9. „Креативност“
ЕООД Дигитални материали в помощ на професионалните училища
10. „Ню Едюкейшън
Център“ ООД
Дигитална трансформация на учебния процес – ключови умения на
21 век
11. „ЕВРО-АЛИАНС“
ООД
Иновативни методи в преподаването с използването на компютърни
технологии. Интерактивно обучение и презентиране
12. „Атеон Академия“
ЕООД
Разширяване на границите на учебния процес с Изкуствен интелект.
Иновации и ефективни практики
Прехода към цифрова и зелена икономика, синия растеж, индустрия 5.0,
Иновационната стратегия за интелигентна специализация (ИСИС)
1. Фондация „Джуниър
Ачийвмънт България“
„Зелена учебна компания“ – образователен модел за развиване
на предприемачески умения за устойчив бизнес
2. Фондация „Джуниър
Ачийвмънт България“
„Зелено предприемачество“ – образователен модел за
развиване на предприемачески умения за екологичен бизнес“
3. Фондация „Джуниър
Ачийвмънт България“
Изграждане на екологосъобразен предприемачески начин на
мислене и умения чрез смесена методика на обучение blended
learning
4. „Рувекс“ АД Ефективно потребление на енергийните източници
5. СНЦ „Образование и
технологии“
Съвременни стратегии за интердисциплинарно екологично
обучение
6. „ПроАктивен персонал“
ООД
Хранителна грамотност – значение и последствия за здравето,
икономиката и околната среда
7.
„Атеон Академия“ ЕООД
Технологиите за устойчиво бъдеще: Как дигитализацията
движи зелената и синята икономика
8. Сдружение „Институт за
прогресивно образование“
Екологично образование в училище – измението на климата и
ефектите върху икономическите сектори
В изпълнение на Дейност 6 – в периода 07.02.2025 г. – 09.02.2025 г. двадесет (20) учители по
професионална подготовка от ПГХТТ се включиха в обучение по проекта на тема
„Иновативни методи в преподаването с използването на компютърни технологии.
Интерактивно обучение и презентиране“, с присъдени два квалификационни кредита.
Обучител: „ЕВРО-АЛИАНС“ ООД гр. Пловдив
Начин на провеждане: онлайн и присъствено, гр. Павел Баня
ПГХТТ гр. Пловдив е учебно заведение с дългогодишна история, създадено през 1948 година.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.